Prof. Dr. Heike Wiese

Prof. Dr. Heike Wiese forscht schwerpunktmäßig zu Sprachkontakt, Mehrsprachigkeit und der grammatischen Dynamik in Heritage-Sprachen sowie urbanen Kontaktdialekten wie Kiezdeutsch. Ihre Arbeit verbindet korpuslinguistische Analysen mit empirischen Studien zur Registerwahrnehmung und Sprachideologien in multilingualen Kontexten, etwa in Namibia oder Deutschland. Zudem engagiert sie sich in der wissenschaftlichen Begleitung von Schulentwicklungsprojekten zur Förderung inklusiver Mehrsprachigkeit im Bildungssystem. Durch ihre Publikationen und Projekte trägt sie zur theoretischen und angewandten Sprachwissenschaft sowie zur Migrations- und Bildungsforschung bei.

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• Bücher f. Institutsbibliothek

  Quelle ↗

  Zeitraum: 12/2000 - 12/2013 Projektleitung: Prof. Dr. Heike Wiese

• Namdeutsch: Die Dynamik des Deutschen im mehrsprachigen Kontext Namibias

  Quelle ↗

  Förderer: DFG Sachbeihilfe Zeitraum: 11/2016 - 01/2022 Projektleitung: Prof. Dr. Heike Wiese

• FOR 2537/1: Emerging Grammars: ein sprachübergreifendes Korpus komparativer Daten aus Heritage- und Majoritäts-Sprachgebrauch (TP Pd)

  Quelle ↗

  Förderer: DFG Forschungsgruppe Zeitraum: 04/2018 - 06/2021 Projektleitung: Prof. Dr. Heike Wiese, Prof. Dr. Anke Lüdeling

• Numbers, Language, and the Human Mind

  2003

  Cambridge University Press eBooks · DOI

  What constitutes our number concept? What makes it possible for us to employ numbers the way we do; which mental faculties contribute to our grasp of numbers? What do we share with other species, and what is specific to humans? How does our language faculty come into the picture? This 2003 book addresses these questions and discusses the relationship between numerical thinking and the human language faculty, providing psychological, linguistic and philosophical perspectives on number, its evolution and its development in children. Heike Wiese argues that language as a human faculty plays a crucial role in the emergence of systematic numerical thinking. She characterises number sequences as powerful and highly flexible mental tools that are unique to humans and shows that it is language that enables us to go beyond the perception of numerosity and to develop such mental tools.

• Grammatical innovation in multiethnic urban Europe: New linguistic practices among adolescents

  2009

  Lingua · DOI

• Kiezdeutsch

  2012

  DOI

  “Wunderbar, das Deutsche. Wie es immer neue Varianten entwickelt und neue Wörter wie lassma oder ischwör. Oder wie dort das Wörtchen so auf ganz neue Weise eingesetzt wird: Die ist so blond so.“