Dr. phil. Christiane Micus-Loos

• Intergenerationale Lern- und Bildungsprozesse

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  Das Thema Generationenbeziehungen ist in den letzten Jahren in den Fokus wissenschaftlicher Forschung gerückt. Dies geschieht vor dem Hintergrund demographischer Veränderungen und der Pluralisierung von Familienstrukturen.Im Rahmen des Habilitationsprojektes werden Tradierungsprozesse zwischen verschiedenen Generationen in Ost- und Westdeutschland miteinander verglichen. Als Quellen dienen autobiographische Texte. GenerationenbeziehungenEducationSociety changeAutobiographyBildungsprozessegesellschaftlicher WandelGeschlechtAutobiographienIntergenerational relationsGender

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