Forschende
112 Personen aus dem HU-FIS-Bestand in Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
FOR 5177/2: Korrelation der Leistungsfähigkeit der Lendenwirbelsäule mit klinischen Outcomes nach einer gezielten Behandlung bei Patienten mit unteren Rückenschmerzen (TP 04)
Labor Know-How als gemeinsame Ressource
Das al-Ula- al-Wajh Survey Project (UWSP)
Hochschulisches Gesundheitsmanagement (HGM) - Wissenschaftliche Begleitung und Evaluation
FOR 5622/1: Maßnahmen gegen Rechtspopulismus (COUNTERRIGHT) (TP 08)
Gottfried Wilhelm Leibniz-Preis 2021
Gottfried Wilhelm Leibniz-Preis 2019: Andreas Reckwitz
EXC 2055 /1: Die Zukunft der Bildung verhandeln: Die Futures of Education-Initiative der UNESCO und die Future of Education and Skills 2030-Initiative der OECD
Dis-/Abilities – Nicht-/Behinderung und Medien im Kontext der Digitalisierung
Einstein Center Population Diversity
Ethos im Lehrberuf: Manual zur Übung einer professionellen Haltung
De:link//Re:link: Lokale Perspektiven auf transregionale Ver- und Entkopplungsprozesse
Wie sozial-emotionale Fähigkeiten von Lehrkräften die sozial-emotionale Entwicklung von Schüler*innen beeinflussen.
EXC 2055/1: Responding to the (Populist) Right: How Moderate Parties Can Win Back Voters
Lokale Perspektiven auf transregionale Ver- und Entkopplungsprozesse am Beispiel von Chinas Belt-and-Road-Initiative (De:Link//Re:Link II)
Ko-Aktivierung von Deutscher Gebärdensprache und deutscher Schriftsprache bei tauben bimodal-bilingualen Personen und hörenden L2/M2-Lerner*innen: Behaviorale und neuronale Korrelate im Entwicklungsverlauf
Ambivalente Anerkennungsordnung. Doing reproduction und doing family jenseits der heterosexuellen ‚Normalfamilie’
AvH: Nachzeichnung künstlerischer Praktiken: Vergleichende materielle und technische Analyse mittelalterlicher Wandmalereien in Mittelosteuropa um 1400
Protest and Order. Democratic Theory, Contentious Politics, and the Changing Shape of Western Democracies (POWDER)
Bürgerschaftliches Engagement in Sportvereinen in peripher-ländlichen Räumen der neuen Bundesländer
GentriMap - OpenData Geovisualisierung der Stadtentwicklung in Berlin
DAAD-Forschungsstipendium Rebecca Epstein-Boley
GenderingMINT didaktisch-digital: Lehrmethoden – Planungshilfen – Austausch für Lehrende in MINT & Gender Studies
Internationale Tagung: "Kraft der Dinge. Dinge, Gegenstände, Objekte in der Phänomenologie", Institut für Kulturwissenschaft und Deutsche Gesellschaft für Phänomenologische Forschung (Veranstaltung: 28.09.-01.10.2011,)