Die Forschung von Prof. Dr. Hanno Strang konzentriert sich auf die Entwicklung und Evaluation von Gesundheits- und Sportförderprogrammen, insbesondere im schulischen und bildungspolitischen Kontext. Zentrale Themen sind die Qualitätssicherung in Gesundheitssportkursen, die Förderung von Jugendlichen mit Übergewicht sowie die Integration von Bewegungs- und Gesundheitskompetenz in die Lehrerausbildung. Dabei werden empirische Methoden und qualitative Sozialforschung eingesetzt, um Interventionsstudien durchzuführen und die Wirksamkeit von Coaching- und Beratungsansätzen zu überprüfen. Die Arbeit verbindet bildungswissenschaftliche Perspektiven mit psychologischen Theorien zur Selbststeuerung und Verhaltensänderung unter Belastung. Ein weiterer Fokus liegt auf der strukturellen Entwicklung von Eliteschulen des Sports und der Förderung von Gesundheit als lebenslangem Lernprozess in der Gesellschaft.
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Prof. i. R. Dr. Hanno Strang
Interventionsstudie im Gesundheitssport, in deren Verlauf übergewichtige Jugendliche an ein aktives Bewegungs- und gesundes Ernährungsverhalten herangeführt werden. Vorgehensweise: Teilnehmerzentrierte Beratung und Betreuung (Coaching); Entwicklung der Selbststeuerungskompetenz auf der Grundlage der PSI -Theorie von Kuhl (2001). 40 Jugendliche nehmen an einem 12-monatigen Programm teil, bestehend aus individuellem Coaching, verschiedenen Sportangeboten und Ernährungsberatung.
Entwicklung, Implementierung u. Validierung eines formalen u. inhaltlichen Rahmenmodells zur Sicherung der Qualität von Gesundheitssportkursen in Kooperation mit dem Berliner Schwimmverband e.V. (BSV). Das QM-System orientiert sich an der DIN EN ISO 9000, der EFQM u. den gemeinsamen Kriterien der Krankenkassen zum § 20 SGB V. Ziel des Projektes ist die Zertifizierung von Gesundheitssportkursen über ein zugehöriges Gütesiegel.
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