Dr. phil. Fanny-Lynne Isensee

Profil

Zusammenfassung

Dr. Isensee erforscht die Schnittstellen zwischen Bildung, politischen Ideologien und gesellschaftlichen Machtverhältnissen. Sie verbindet dabei historische Bildungsforschung mit Science and Technology Studies, um zu verstehen, wie Bildungsinstitutionen und wissenschaftliche Wissensproduktion in politische Kontexte eingebunden sind.

Skills

Name

Dr. phil. Fanny-Lynne Isensee

Titel

Dr. phil.

Fakultät

Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät

Institut

Institut für Erziehungswissenschaften

Arbeitsgruppe

Historische Bildungsforschung

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28.6.2026, 01:07:05

• Bildung, Rechtsextremismus, Libertarianismus und Hegemonie. Bildungsstrategien während der Regierung von Javier Millei (Argentinien, 2023–2027)

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  Förderer: Alexander von Humboldt-Stiftung Zeitraum: 01/2026 - 12/2027 Projektleitung: Prof. Dr. Marcelo Caruso, Prof. Dr. Cinthia Wanschelbaum

• Vom Labor zum Klassenzimmer: Zusammenführung konzeptioneller und methodischer Ansätze zwischen Science- and Technology Studies und Historischer Bildungsforschung

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  Förderer: DFG sonstige Programme Zeitraum: 03/2026 - 09/2026 Projektleitung: Daniel Töpper, Dr. phil. Fanny-Lynne Isensee

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• Universität Buenos Aires

  Bildung, Rechtsextremismus, Libertarianismus und Hegemonie. Bildungsstrategien während der Regierung von Javier Millei (Argentinien, 2023–2027)

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