Forschende
11 Treffer mit Thema „Soziale Transformation“ in HU-Theologien, Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät · Themen-Filter entfernen
Die Forschung von Prof. Dr. Andreas Feldtkeller konzentriert sich auf die transkulturelle Wissenserzeugung im Kontext christlicher Mission, insbesondere in Südafrika und Asien, sowie auf die Rolle von Missionaren als kulturelle Vermittler.
Torsten Meireis forscht im Bereich der evangelischen Ethik und öffentlichen Theologie mit Fokus auf sozialethische Fragen wie das bedingungslose Grundeinkommen, das Recht auf urbanen Wohnraum und Friedensethik in multipolaren Welten.
Ruth Conrad forscht interdisziplinär an der Schnittstelle von Praktischer Theologie, Literaturwissenschaft und Kulturgeschichte.
Prof. Dr. Christine Gerber forscht schwerpunktmäßig zur Religionsgeschichte der Antike und des frühen Christentums, insbesondere zu paulinischen Briefen, Geschlechterkonstruktionen und narrativen Strategien.
Die Forschung von Prof. Dr. Dirk Engelmann konzentriert sich auf die Verhaltensökonomie und experimentelle Ökonomie, wobei er Präferenzen, Erwartungen und Entscheidungsverzerrungen untersucht.
Die Forschungsprofile konzentrieren sich auf theologisch-sozialethische Fragestellungen, insbesondere im Bereich der Wohnraumethik, der Verteilungsgerechtigkeit und der Normativität des bedingungslosen Grundeinkommens.
Die Forschungsprofile umfassen mathematische Modellierung, numerische Simulation und Optimierung stochastischer Prozesse sowie Computersimulationen.
Die Forschungsprojekte untersuchen vergleichend die Reformen päpstlicher Wahlverfahren und posttridentinischer Provinzialsynoden im Zeitraum vom späten Mittelalter bis zur Frühen Neuzeit.
Das Projekt entwickelt KI-gestützte statistische Methoden, insbesondere interpretierbares maschinelles Lernen, um sozioökonomische Indikatoren präziser zu schätzen.
Die Forschung von Judith Becker ist interdisziplinär und verbindet Wissenschaftsgeschichte, Religionsgeschichte und Kulturwissenschaft.
Die Forschung von Prof. Dr. Jonas Radbruch konzentriert sich auf die Schnittstelle von Verhaltensökonomie, Bildungsforschung und Arbeitsmarktanalyse.