Forschende
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Prof. Dr. Verena Hafner forscht an den Schnittstellen von Robotik, Künstlicher Intelligenz und Kognitionswissenschaften.
Prof. Dr. Niels Pinkwart forscht an der Schnittstelle von Künstlicher Intelligenz und Bildung, mit einem Schwerpunkt auf intelligenten Tutorensystemen, adaptivem Lernen und Learning Analytics.
Prof. Dr. Rüdiger Tiemann forscht schwerpunktmäßig auf dem Gebiet der Chemiedidaktik und der naturwissenschaftlichen Bildungsforschung.
Matthias Staudacher forscht als Professor für Mathematische Physik an der Humboldt-Universität zu Berlin an neuartigen Formulierungen der Quantenfeldtheorie und Stringtheorie.
Die Forschung von Prof. Dr. Harald A.
Die Forschung von Prof. Dr. Beate Lütke konzentriert sich auf die Schnittstelle von Sprachbildung, Lehrkräfteausbildung und Inklusion im deutschen Bildungssystem.
Prof. Dr. Henning Nuissl forscht schwerpunktmäßig zu Stadtentwicklung, insbesondere zu Verdrängungsprozessen, migrantischer Ökonomie und Quartiersintegration.
Prof. Dr. Holger Schlingloff forscht am Institut für Informatik der Humboldt-Universität mit dem Schwerpunkt Softwaretechnik.
Die Forschung von Stijn van Tongeren konzentriert sich auf theoretische Physik, insbesondere auf Quantenfeldtheorie und Stringtheorie.
Die Forschungsprofile konzentrieren sich auf die Kultur- und Mediengeschichte Deutschlands nach 1945, insbesondere im Vergleich zwischen BRD und DDR sowie in transnationalen Perspektiven mit den USA.
Prof. Dr. Thomas Walpuski forscht auf dem Gebiet der globalen Analysis und geometrischen Analysis mit Schwerpunkt auf Eichtheorien, G2- und Spin(7)-Geometrie sowie Seiberg-Witten-Gleichungen.
Die Forschungsaktivitäten konzentrieren sich auf die Entwicklung von Rap als Bildungsinstrument, insbesondere zur Verbindung von Sprach- und politischer Bildung für Jugendliche.
Die Forschungsaktivitäten konzentrieren sich auf die Informatik-Bildung und Software-Engineering-Kooperationen im Balkanraum sowie auf historische Projekte im Bereich Reverse und Requirements Engineering für physikalische Steuerungssoftware.
Die Forschung von Prof. Dr. Wolfgang Rösler konzentriert sich auf die Wissenschaftsgeschichte der Klassischen Philologie an der Berliner Universität im Zeitraum von 1933 bis 1989.
Die Forschung von Prof. Dr. Peter Bagoly-Simo konzentriert sich auf die Didaktik der Geographie und die Integration von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in formale Bildungssysteme.
Dr. Florian Bischoff forscht auf dem Gebiet der Quantenchemie und entwickelt hochpräzise numerische Methoden zur Berechnung molekularer Eigenschaften, insbesondere unter Verwendung der Multiresolutionsanalyse und explizit korrelierter Ansätze.
Die Forschungsaktivitäten konzentrieren sich auf die Entwicklung und Anwendung von Workflows für die Erstellung von Korpora, Daten-Pipelines und statistische Analysemethoden.
Die Forschung von Prof. Dr. Gabriele Knauer konzentriert sich auf die Romanistik, insbesondere auf die syntaktische Variation im Spanischen.
Die Forschung von Prof. Dr. Gerd Schneider konzentriert sich auf die Entwicklung videounterstützter Systeme zur Artikulationsschulung und Sprachtherapie, insbesondere für gehörlose und schwerhörige Kinder sowie Menschen mit Sprachstörungen.
Jana Eder forscht aktuell im Bereich der norwegischen Sprachvermittlung und entwickelt didaktische Materialien für den Sprachunterricht.
Die Forschungsthemen konzentrieren sich auf den Einsatz von Italienisch und Sardisch im schulischen Curriculum, was auf bildungswissenschaftliche und sprachdidaktische Fragestellungen hindeutet.
Prof. Dr. Ulrich Kortenkamp forscht und lehrt auf dem Gebiet der Mathematikdidaktik, mit einem Schwerpunkt auf der Integration digitaler Medien und Technologien im Unterricht.
Die Forschungsprojekte befassen sich mit der digitalen Edition und wissenschaftlichen Erschließung der Korrespondenz des Naturphilosophen Henrik Steffens (1773–1845).
Die Forschungsprofile umfassen die Digitalisierung der Hochschuldidaktik und Open-Science-Initiativen im Kontext von Sprach- und Kulturwissenschaften.