Forschende
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Wolfgang Deicke forscht schwerpunktmäßig im Bereich der Hochschuldidaktik und Bildungsforschung, mit einem Fokus auf Forschendes Lernen und Kompetenzentwicklung.
Die Forschungstätigkeit konzentriert sich auf den Aufbau und die Vernetzung von Forschungsdateninfrastrukturen für wissenschaftliche Sammlungen, insbesondere im Bereich materieller Kulturgüter und Naturhistorien.
Matthias Harbeck arbeitet als wissenschaftlicher Bibliothekar am Fachinformationsdienst Sozial- und Kulturanthropologie (FID SKA) an der Humboldt-Universität zu Berlin.
Dr. Christian Stein forscht an der Schnittstelle von Geistes- und Technikwissenschaften mit den Schwerpunkten Interfaces, Spiele und Semiotik.
Die Forschungsaktivitäten konzentrieren sich auf die Entwicklung von Rap als Bildungsinstrument, insbesondere zur Verbindung von Sprach- und politischer Bildung für Jugendliche.
Die Forschung von Dr. Timothy Moss konzentriert sich auf die soziotechnischen Dimensionen urbaner Infrastrukturen, insbesondere im Kontext von Energie- und Wassermanagement.
Prof. Dr. Lydia Fehm forscht auf dem Gebiet der personalisierten Psychotherapie, insbesondere bei Angststörungen und internalisierenden Erkrankungen.
Die Forschung von Prof. Dr. Martin Eifert konzentriert sich auf die dynamische Integrationsordnung Europas und das Wechselspiel zwischen Harmonisierung und Pluralisierung des Rechts.
Die Forschungsaktivitäten konzentrieren sich auf die Informatik-Bildung und Software-Engineering-Kooperationen im Balkanraum sowie auf historische Projekte im Bereich Reverse und Requirements Engineering für physikalische Steuerungssoftware.
Die Forschung von Prof. Dr. Peter Bagoly-Simo konzentriert sich auf die Didaktik der Geographie und die Integration von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) in formale Bildungssysteme.
Die Forschung von Prof. Dr. Elisabeth Mayweg konzentriert sich auf die Integration digitaler Technologien, insbesondere Künstlicher Intelligenz und Large Language Models, in die Hochschul- und Lehrkräftebildung.
Die Forschung von Dr. Stephan Gauch konzentriert sich auf die Evaluation des gesellschaftlichen Werts von Wissenschaft und die Analyse quantifizierter Wertordnungen in der Wissenschaft.
Die Forschung von Johanna Porst untersucht empirisch die neurokognitiven und psychosozialen Auswirkungen körperlicher Aktivität und digitaler Interventionen, insbesondere bei älteren Erwachsenen und Krebsüberlebenden.
Petra Anders forscht und lehrt an der Humboldt-Universität zu Berlin mit den Schwerpunkten Filmdidaktik, Digitalisierung im Deutschunterricht und Inklusion.
Die Forschung konzentriert sich auf die statistische Modellierung und computergestützte Dokumentation von landwirtschaftlichen und gärtnerischen Dauerfeldversuchen.
Uwe Pirr beschäftigt sich mit der Integration von Digitalisierung und Künstlicher Intelligenz in die Hochschulbildung.
Die Forschung konzentriert sich auf nachhaltige Forst- und Landwirtschaftspraktiken, einschließlich innovativer Kulturbegründungsverfahren für Eichen und der Bewertung invasiver Arten wie der Robinie.
Die Forschung von Prof. Dr. Giesela Rühl konzentriert sich auf die Dynamik der europäischen Integration und die Spannung zwischen Harmonisierung und Pluralisierung im Recht.
Die Forschung von Prof. Dr. Oliver Mußhoff konzentriert sich auf die Schnittstelle von Agrarökonomie, Verhaltensökonomie und Nachhaltigkeitswissenschaft.
Die Forschungsaktivitäten konzentrieren sich auf die interdisziplinäre Analyse von 'Bio-Objekten' wie Stammzellen und genetisch modifizierten Organismen.
Die Forschungsprofile umfassen Wissenschaftskommunikation, Provenienzforschung und Museologie.
Andrea Beyer forscht an der Schnittstelle von Klassischer Philologie, Digital Humanities und Bildungswissenschaften.
Die Forschungsaktivitäten konzentrieren sich auf die Kunstgeschichte und Archäologie der Antike, insbesondere auf die Analyse von Porträts, Skulpturen und der Wiederverwendung antiker Materialien in nachantiken Epochen.
Christina Riesenweber ist eine Expertin für Open Access und Open Science, mit einem Schwerpunkt auf der Entwicklung und Optimierung von Forschungsinfrastrukturen an Hochschulen.