Forschende
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Das Projekt EMPEROR entwickelt automatische Verfahren zur Ursachenanalyse von Programmverhalten, insbesondere zur Identifikation von Eingaben, die Programmfehler auslösen.
Das Projekt entwickelt KI-gestützte statistische Methoden, insbesondere interpretierbares maschinelles Lernen, um sozioökonomische Indikatoren präziser zu schätzen.
Prof. Dr. Robert Stock forscht an der Schnittstelle von Kulturwissenschaft, Mediengeschichte und Disability Studies.
Dr. Katharina Weiland forscht im Bereich der Rehabilitationswissenschaften mit Fokus auf Inklusion, psychische Gesundheit und soziale Ungleichheit bei Jugendlichen und Menschen mit Beeinträchtigungen.
Das Projekt verbindet Computerlinguistik mit partizipativen Forschungsmethoden, um Sprachvariationen und historische linguistische Entwicklungen zu analysieren.
Die Forschung von Dr. Cornelia Kleinitz konzentriert sich auf die Archäologie Afrikas, insbesondere auf das kulturelle Erbe des antiken Reiches von Kusch im Sudan und die Nachwirkungen des deutschen Kolonialismus in Ost- und Westafrika.
Die Forschungsaktivitäten konzentrieren sich auf die Archäologie der Antike, insbesondere auf Ausgrabungen und topografische Erkundungen in Italien und Syrien.
Die Forschungsaktivitäten konzentrieren sich auf die Integration von Künstlicher Intelligenz, insbesondere Large Language Models, in die Lehrkräftebildung und Hochschuldidaktik.
Die Forschung von Prof. Dr. Anastasia Danov konzentriert sich auf die empirische Analyse von Führungsstilen, Arbeitsorganisation und Verhaltensökonomie.
Shintaro Miyazaki forscht an der Schnittstelle von Medienwissenschaft, Digital Humanities und kritischer Technologieanalyse.
Marion Fleige forscht im Bereich der Erwachsenenbildung und Weiterbildung mit Schwerpunkten auf Programmplanung, Lernkulturen und Bildungsteilhabe.
Das NFDI4Memory-Konsortium baut eine nationale Forschungsdateninfrastruktur für die digitalen Geisteswissenschaften auf, mit Fokus auf historische Methoden und Daten.
Die Forschung von Dr. Juliane Pöche konzentriert sich auf die digitale Musikedition im 17. Jahrhundert, insbesondere auf die Rolle des Generalbasses und die Aufführungspraxis der Frühen Neuzeit.
Tobias Herbsts Forschungsschwerpunkte liegen im Verfassungsrecht, insbesondere bei Gesetzgebungskompetenzen im Bundesstaat und der Legitimität staatlicher sowie supranationaler Hoheitsgewalt.
Sigbert Klinke forscht auf den Gebieten der Hochschuldidaktik, Statistik und digitalen Lernmethoden.
Laura Schilow forscht im Bereich der Hochschuldidaktik mit Fokus auf die Integration digitaler Medien und hybrider Lehrformate.
Die Forschung von PD Dr. Juliane Pöche konzentriert sich auf die digitale Musikedition im Kontext der Frühen Neuzeit, insbesondere zur Rolle des Generalbasses im 17. und 18. Jahrhundert.
Dr. Alexander Struck forscht an der Schnittstelle von Bibliotheks- und Informationswissenschaft sowie Informatik mit einem Fokus auf nachhaltige Forschungssoftware und Open Science.
Prof. Dr. Andreas Filler forscht schwerpunktmäßig in der Mathematikdidaktik, insbesondere im Bereich der Geometrie, und engagiert sich in der Lehrkräftebildung sowie Schulentwicklung.
Die Forschung von Dr. Cornelia Schendzielorz konzentriert sich auf die Analyse wissenschaftlicher Bewertungsverfahren, insbesondere des Peer Reviews, sowie auf Transparenz und Autorship-Konventionen.
Die Forschungsstelle 'Das Technische Bild' an der Humboldt-Universität zu Berlin untersucht die Geschichte und Theorie technischer Bilder aus interdisziplinärer Perspektive.
Die Forschungsarbeiten befassen sich mit der Entwicklung, Struktur und Rolle von Bibliotheken im Kontext der Digitalisierung und sozialen Transformation.
Die Forschung von Prof. Dr. phil. Klaus Hallof konzentriert sich auf die griechische Epigraphik im Rahmen des Langzeitvorhabens 'Inscriptiones Graecae'.
Die Forschung von Dr. Julia Frohn konzentriert sich auf die Lehrkräftebildung und die Entwicklung inklusiver Unterrichtspraktiken in heterogenen Lerngruppen.