Forschende
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Jana Eder entwickelt und betreut Lehrmaterialien für Norwegisch und führt Exkursionen durch, die kulturelle und urbane Themen (z.
Prof. Kortenkamp erforscht die Qualität von Mathematikunterricht und Lehrerfortbildung, mit aktuellem Fokus auf die Gestaltung von Lernmaterialien und Fortbildungsprogrammen, die Lehrkräfte effektiv nutzen und adaptieren können.
Jan Hansen arbeitet an der Humboldt-Universität zu Berlin in der Koordination von Alumnikooperationen zwischen Deutschland und Lateinamerika, insbesondere mit Kuba.
Prof. Schwanewedel erforscht, wie angehende Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst durch gezieltes Feedback ihre Fähigkeit verbessern, externe Repräsentationen (wie Diagramme, Modelle, Visualisierungen) im naturwissenschaftlichen Unterricht effektiv einzusetzen.
Dr. Anna Brömmer leitet die Koordination der Circle University – European University Alliance, ein europäisches Hochschulnetzwerk unter Horizon 2020.
Prof. Tafner erforscht aktuell, wie wirtschaftliche und finanzielle Entscheidungen in ihrem gesellschaftlichen Kontext vermittelt und gelernt werden — insbesondere in Schulen und der Lehrerausbildung.
Prof. Ropohl erforscht, wie angehende Lehrkräfte während ihres Vorbereitungsdienstes professionelle Kompetenzen im naturwissenschaftlichen Unterricht entwickeln — insbesondere im Umgang mit externen Repräsentationen (Diagramme, Modelle, Visualisierungen).
Inse Böhmig arbeitet an der Konzeption und Durchführung von Studierendenkonferenzen im Kontext von Welcome-Initiativen.
Dr. Ursula Fuhrich-Grubert forscht im Bereich Philosophie des Geistes und arbeitet an der Etablierung und Ausgestaltung dieses Forschungsfeldes an der Humboldt-Universität zu Berlin.
Dr. Barbara Hendriks erforscht die Karriereentwicklung und den Wissenstransfer in der Universitätsmedizin, insbesondere im Spannungsfeld zwischen Forschung, Lehre und Patientenversorgung.
Prof. Stadler-Altmann erforscht derzeit, wie Lehrkräfte Künstliche Intelligenz – insbesondere große Sprachmodelle wie ChatGPT – verstehen und sinnvoll im Unterricht einsetzen können.
Dr. Constanze Saunders erforscht derzeit, wie angehende Lehrkräfte durch forschendes Lernen ihre Unterrichtspraxis reflektieren und professionalisieren können — mit Fokus auf Sprachbildung, Inklusion und Deutsch als Zweitsprache.
Dr. René Krempkow erforscht Karrierewege und Qualifikationsanforderungen im Wissenschafts- und Hochschulmanagement.
Dr. Jochen O.
Dr. Sigbert Klinke entwickelt Softwarewerkzeuge und didaktische Methoden zur Verbesserung der statistischen Ausbildung.
Laura Schilow forscht zur Integration digitaler Medien in der Hochschullehre und entwickelt dabei didaktische Konzepte und Schulungsmaterialien, die Lehrende bei der praktischen Umsetzung unterstützen.
Dr. Annegret van Mörbeck koordiniert die Lokale Erasmus+ Initiative an der Sprach- und literaturwissenschaftlichen Fakultät der Humboldt-Universität.