Forschende

Prof. Dr. Katja Eilerts erforscht die professionelle Kompetenzentwicklung von Lehrkräften im Mathematikunterricht, insbesondere im Kontext von Digitalisierung und Inklusion.

Prof. Fehm erforscht derzeit, wie psychische Störungen – insbesondere Angststörungen und depressive Erkrankungen – individuell vorhersagbar und behandelbar werden.

Prof. Edele erforscht, wie Schüler:innen mit Migrationshintergrund – insbesondere Geflüchtete und mehrsprachig aufwachsende Kinder – in deutschen Schulen sozial und akademisch integriert werden.

Johanna Porst erforscht die Wirkung von körperlicher Aktivität und Bewegungstraining auf die Gesundheit und das Gehirn, insbesondere bei älteren Menschen und Krebspatienten.

Dr. Friedrich erforscht die neurobiologischen Grundlagen der frühen Gedächtnisbildung bei Säuglingen und Kleinkindern, insbesondere wie Schlaf die Konsolidierung von Erinnerungen unterstützt.

Prof. Schwander erforscht die politische Ökonomie moderner Wohlfahrtsstaaten und untersucht, wie Arbeitsmarktpolitiken soziale Ungleichheiten schaffen und politische Einstellungen prägen.

Paul Gellert forscht am Einstein Center for Population Diversity zu den Folgen wachsender Bevölkerungsvielfalt für soziale Ungleichheit und Gesundheitsdisparitäten.

Dr. Mirko Wegner erforscht die körperliche Fitness und psychologische Leistungsfähigkeit von Kindern durch systematische Testverfahren.

Andreas Edel forscht am Einstein Center for Population Diversity zu den Auswirkungen wachsender Bevölkerungsvielfalt auf soziale Ungleichheit und Gesundheitsdisparitäten.

Prof. Markett erforscht die biologischen und genetischen Grundlagen von Gehirnalterung und kognitiven Funktionen durch Integration von Neuroimaging, Genomdaten und Transkriptomik.

Prof. Klusmann leitet die wissenschaftliche Begleitung des Startchancen-Programms des Bundesministeriums für Bildung — ein Evaluations- und Forschungsprojekt zur Wirksamkeit von Chancenförderung an Schulen mit hohem Unterstützungsbedarf.

Stefan Liebig leitet das Einstein Center for Population Diversity und erforscht, wie wachsende Bevölkerungsvielfalt — insbesondere durch verändernde Familienstrukturen und -konzepte — soziale Ungleichheit und Gesundheitsdisparitäten beeinflusst.

Clara Marie Nehrkorn forscht an der Schnittstelle von Bildungsdiagnostik und Schulentwicklung, konkret zur Implementierung und Optimierung von Lernverlaufsdiagnostik im Berliner Schulsystem.

Jan Paul Heisig erforscht die Folgen wachsender Bevölkerungsvielfalt für soziale Ungleichheit und Gesundheitsdisparitäten, mit Fokus auf Familienstrukturen und deren Wandel.

Dr. Marion Rivalan erforscht das Verhalten von Labornagern (Mäuse und Ratten) unter naturalistischen Bedingungen, insbesondere die Rolle von Serotonin bei der Ausbildung individueller Verhaltensprofile.

Dr. Annette Brose erforscht, wie Menschen auf kritische Lebensereignisse und Stress reagieren — insbesondere, welche psychologischen Mechanismen manche Menschen widerstandsfähig machen, während andere in Depression verfallen.

Christoph Correll forscht am Einstein Center for Population Diversity zu den Auswirkungen wachsender Bevölkerungsvielfalt auf soziale Ungleichheit und Gesundheitsdisparitäten.

Prof. Danilov erforscht derzeit, wie Führungsstile, Arbeitsorganisation und digitale Technologien das Verhalten und die Leistung von Beschäftigten beeinflussen – mit Fokus auf experimentelle Studien zu Anreizen, Fairness und Compliance.

Heike Solga erforscht die Auswirkungen wachsender Bevölkerungsvielfalt auf soziale Ungleichheit und Gesundheitsdisparitäten, mit Fokus auf sich verändernde Familienstrukturen und deren Grenzen.

Prof. Struffolino erforscht die Auswirkungen wirtschaftlicher Schocks – wie der COVID-19-Pandemie – auf Haushalte und deren Armutsrisiken, mit Fokus auf regionale Unterschiede zwischen Ost- und Westdeutschland.

Dr. Hannah Zagel untersucht, wie Haushaltsstrukturen wirtschaftliche Risiken während und nach Krisen wie der COVID-19-Pandemie beeinflussen — etwa durch die Anzahl erwerbstätiger Personen oder Kinder im Haushalt.

Dr. René Krempkow erforscht Karrierewege und Qualifikationsanforderungen im Wissenschafts- und Hochschulmanagement.

Prof. Sardoschau erforscht die Arbeitsmarktintegration und gesellschaftliche Assimilation von Migrantinnen und Migranten sowie Geflüchteten, mit aktuellem Fokus auf die Auswirkungen von lokaler Fremdenfeindlichkeit, medialer Aufmerksamkeit und Bedrohungswahrnehmung auf ihr Verhalten und ihre wirtschaftlichen Outcomes.

Dr. Beniermann erforscht, wie Menschen – von Schülerinnen und Schülern bis zu Lehrkräften – Evolution verstehen und akzeptieren, mit aktuellem Fokus auf europäische Vergleichsstudien und informelle Lernorte wie Museen.