Forschende
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Prof. Perler erforscht grundlegende Fragen zur Natur menschlicher Fähigkeiten aus philosophischer Perspektive — insbesondere, was menschliche Fähigkeiten ausmacht und wie sie uns helfen, genuinely menschliche Aktivitäten zu verstehen.
Prof. Rosefeldt erforscht systematisch Kants Philosophie, insbesondere die Metaphysik und Meta-Metaphysik in der Transzendentalen Dialektik sowie das Konzept des transzendentalen Subjekts.
Prof. Helmrath forscht zur Quellenedition und Lebensgeschichte des Nikolaus von Kues, eines bedeutenden Philosophen und Kirchenpolitikers des Spätmittelalters.
Prof. Jaeggi erforscht gegenwärtig kritische Theorie und Philosophie mit Fokus auf Normativität, Kritik und gesellschaftlichen Wandel — zentrale Themen sind die Philosophiegeschichte (insbesondere Marx und Adorno), Fragen von Arbeit, Emanzipation und Solidarität sowie deren praktische Bedeutung für demokratische und soziale Transformationen.
Prof. Beere erforscht die antike Philosophie mit Schwerpunkt auf Aristoteles und Platon, insbesondere deren Konzepte von Sein, Möglichkeit, Raum und Wissen.
Prof. Müller erforscht die Wissenschaftsgeschichte und Epistemologie von Licht, Farbe und optischen Phänomenen, insbesondere durch die Linse historischer Debatten zwischen Newton und Goethe sowie durch photochemische Experimente.
Prof. Schmidt forscht zur Normativität und Ethik mit Schwerpunkt auf antike Philosophie und deren Transformation in die Gegenwart.
Dr. Tobias Cheung erforscht die Ideengeschichte lebendiger Systeme vom 18. bis frühen 20. Jahrhundert, insbesondere wie Philosophie und Biologie das Verständnis von Organismen als selbstaktive, mit ihrer Umwelt interagierende Einheiten geprägt haben.
Prof. Därmann erforscht die Ideengeschichte und Kulturgeschichte von Ökonomie, Macht und sozialen Ordnungen — aktuell mit Fokus auf die Genealogie ökonomischen Denkens von der Antike bis zur Gegenwart sowie auf postkoloniale und antirassistische Gegengeschichtsschreibung.
Dr. Hamid Taieb erforscht die Philosophiegeschichte der Intentionalität und der Sinnesqualitäten, mit aktuellem Fokus auf die Brentano-Schule und mittelalterliche Scholastik.
Prof. Keil erforscht gegenwärtig grundlegende Fragen der praktischen Philosophie: Wie entstehen tiefe Meinungsverschiedenheiten in der Gesellschaft, und wie können Institutionen wie Universitäten verantwortungsvoll damit umgehen?
Prof. Wilberding erforscht die Philosophiegeschichte der Antike und Spätantike, insbesondere die Rolle von Frauen und das Weibliche im Neuplatonismus.
Prof. Niebergall erforscht die mathematischen und philosophischen Grundlagen von Wissen und Formalismus, insbesondere die Grenzen und Möglichkeiten formaler Systeme in der Mathematik.
Prof. Meyer forscht an grundlegenden Fragen der angewandten Ethik, insbesondere an der Frage, welche Verpflichtungen wir gegenüber zukünftigen Generationen haben und wie diese ethisch begründet werden können.
Dr. Benjamin Kiesewetter erforscht die philosophischen Grundlagen von Normativität – also die Frage, wie wir begründen, was richtig, falsch, gut oder schlecht ist.
Dr. Marit Bergner erschließt und digitalisiert die Korrespondenz des Naturphilosophen Henrik Steffens (1773–1845) systematisch.
Christian Möckel erforscht das Werk und die Nachlässe des Philosophen Ernst Cassirer, insbesondere dessen im Exil (1933–1945) entstandene Manuskripte und Texte.
PD Dr. Chiara Thumiger erforscht die Physiologie und kulturelle Bedeutung des menschlichen Körpers in der griechisch-römischen Antike, insbesondere die Rolle innerer Organe in medizinischen und literarischen Texten.
Dr.in Fuhrich-Grubert leitet seit 2024 eine Professur für Philosophie des Geistes an der Humboldt-Universität Berlin, gefördert durch das Professorinnenprogramm 2030.
Dr. Ursula Fuhrich-Grubert forscht im Bereich Philosophie des Geistes und arbeitet an der Etablierung und Ausgestaltung dieses Forschungsfeldes an der Humboldt-Universität zu Berlin.
Tullio Viola erforscht die Philosophiegeschichte von Charles S.
Dr. Anna Izdebska erforscht die Rezeptionsgeschichte der antiken griechischen Philosophie in der Spätantike sowie im griechischen und arabischen Mittelalter.
Dr. Schloßberger forscht in der Erkenntnistheorie und Philosophie zu grundlegenden Fragen darüber, wie wir Wirklichkeit erfahren und verstehen — konkret: wie Widerstand und Erfahrung zur Grundlage von Erkenntnis werden, bevor diese überhaupt gerechtfertigt werden kann.
Lina Anne de Boer arbeitet in einer DFG-geförderten Emmy-Noether-Nachwuchsgruppe an der Philosophiegeschichte des 19. Jahrhunderts, speziell zur Schule Brentanos und dem Problem der sekundären Qualitäten.