Forschende
16 Treffer mit Thema „Bildungsforschung" in Lebenswissenschaftliche Fakultät, Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät, Philosophische Fakultät · Themen-Filter entfernen
Prof. Ziegler erforscht derzeit die psychometrische Messung von Persönlichkeit, Emotionen und Kompetenzen in dynamischen, alltäglichen Situationen — mit Fokus auf Persönlichkeitszustände, Emotionsregulation bei Jugendlichen und die Validierung von Messinstrumenten unter realen Bedingungen.
Prof. Jäschke erforscht derzeit, wie Computermethoden und Datenanalyse literaturwissenschaftliche Fragen beantworten können — insbesondere welche Textstellen Literaturwissenschaftler als besonders bedeutsam einstufen und wie Expert*innenwissen dabei eine Rolle spielt.
Dr. Klocke erforscht derzeit, wie sexuelle und geschlechtliche Vielfalt in Schulen und Gesellschaft akzeptiert und gelebt werden kann — mit Fokus auf Einstellungen von Lehrkräften, Schüler:innen und der Bevölkerung sowie auf wirksame Interventionen gegen Diskriminierung.
Prof. Greifeneder erforscht, wie Nutzer mit digitalen Informationssystemen und Kulturbeständen umgehen — von Handschriftenportalen bis zu Bibliotheken.
Prof. Robischon erforscht derzeit die Schnittstellen zwischen nachhaltiger Landwirtschaft, Ernährungssicherheit und Umweltschutz in Ländern des Globalen Südens — mit Fokus auf Energiewende in Haushalten (Kochenergie-Übergänge in Tansania), Bodenbelastung durch Monokulturen (Kassava in Thailand) und die Auswirkungen traditioneller Biomasse-Nutzung auf Entwaldung und CO₂-Emissionen.
Dr. Aenis erforscht, wie Landwirtschaft und ländliche Gemeinschaften sich an den Klimawandel anpassen können – mit Fokus auf die Verbindung von wissenschaftlichen Erkenntnissen mit praktischem Handeln vor Ort.
Prof. Wieters erforscht die Geschichte der europäischen Integration seit dem 20. Jahrhundert, mit aktuellem Fokus auf die sozialen und wirtschaftlichen Dimensionen dieses Prozesses.
Stefan Wellgraf erforscht derzeit die Kontinuitäten und Neuformierungen rechter Subkulturen in Ostdeutschland seit den 1970er Jahren, mit Fokus auf Hooliganbewegungen.
Dr. Didino erforscht die kognitiven Grundlagen der Zahlenverarbeitung und des arithmetischen Gedächtnisses, insbesondere wie Menschen Zahlenfakten abrufen und wie unbewusste Prozesse dabei eine Rolle spielen.
Dr. Beniermann erforscht, wie Menschen – von Schülerinnen und Schülern bis zu Lehrkräften – Evolution verstehen und akzeptieren, mit aktuellem Fokus auf europäische Vergleichsstudien und informelle Lernorte wie Museen.
Dr. Annegret van Mörbeck koordiniert die Lokale Erasmus+ Initiative an der Sprach- und literaturwissenschaftlichen Fakultät der Humboldt-Universität.
Dr. Ambrasat erforscht die Karrieren und Arbeitsbedingungen von Wissenschaftlern und Hochschulabsolventen in Deutschland, insbesondere wie soziale Beziehungen, Beschäftigungssicherheit und Zufriedenheit ihre berufliche Entwicklung beeinflussen.
Ulla Wimmer erforscht die Rolle und Entwicklung von Öffentlichen Bibliotheken im deutschen und europäischen Bibliothekssystem, insbesondere deren gesellschaftliche Funktionen, professionelle Herausforderungen und Positionierung in der Forschung und Lehre.
Prof. Sandkühler erforscht die Zeitgeschichte der Shoah, insbesondere die Deportation der Jüdinnen und Juden aus Ioannina.
Prof. Radbruch erforscht, wie Entscheidungsprozesse in Arbeitsmarkt- und Bildungskontexten funktionieren — insbesondere wie Bewertungen entstehen, welche Rolle Aufmerksamkeit und Selbstauswahl spielen, und wie äußere Einflüsse (wie die Reihenfolge von Kandidaten oder Aufgabenzuordnung) die Leistung und Motivation von Menschen beeinflussen.
Prof. Goel erforscht die Verflechtungen von Migration, Care-Arbeit und Geschlecht aus transdisziplinärer, intersektionaler Perspektive.