Forschende

Prof. Bokelmann erforscht die Ökonomie und Organisationsstrukturen von Agrar- und Gartenbauunternehmen, insbesondere entlang von Wertschöpfungsketten und unter Berücksichtigung von Nachhaltigkeits- und Klimaaspekten.

Prof. Foroutan erforscht empirisch, wie sich Gesellschaften mit Vielfalt durch Migration und ihre Nachkommen verändern — insbesondere Fragen von Anerkennung, Diskriminierung und sozialen Spannungen.

Prof. Baldauf erforscht die sozialen und wirtschaftlichen Folgen von Migration in Zentralasien, insbesondere wie die Abwanderung von Arbeitskräften die Ernährungssicherheit und Gesundheit von zurückgelassenen Kindern in Ländern wie Kirgisistan beeinflusst.

Prof. Pinkwart erforscht derzeit, wie künstliche Intelligenz und digitale Technologien das Lernen unterstützen und verbessern können – insbesondere durch intelligente Tutorensysteme, adaptive Lernplattformen und KI-gestützte Feedback-Systeme.

Prof. Kipf erforscht derzeit die Didaktik des Lateinunterrichts mit Fokus auf Schülerinnen und Schüler nichtdeutscher Herkunftssprache.

Prof. Upmeier zu Belzen erforscht, wie angehende und praktizierende Lehrkräfte wissenschaftliche Denk- und Arbeitsweisen – insbesondere Modellierungsprozesse – verstehen und unterrichten können.

Frank Ellmer erforscht die Bodenfruchtbarkeit und Bodengesundheit in der Landwirtschaft, insbesondere auf sandigen Standorten.

Prof. Pauen erforscht die philosophischen und wissenschaftlichen Grundlagen von Bewusstsein, mentalen Prozessen und Freiheit.

Prof. Stanat erforscht die Rolle von Sprachkompetenzen bei der Bildungserfolg und sozialen Integration von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund.

Prof. Braun erforscht ehrenamtliches und freiwilliges Engagement im organisierten Sport sowie dessen gesellschaftliche Bedeutung.

Martin Odening erforscht die Funktionsweise und Effizienz von landwirtschaftlichen Bodenmärkten, insbesondere wie Preise entstehen, welche Rolle Wettbewerb und Marktliquidität spielen, und ob Transaktionen tatsächlich zu einer effizienten Ressourcenverteilung führen.

Prof. Kramer forscht zur Förderung mathematisch begabter Schüler*innen und zur Professionalisierung von Lehrkräften durch videogestützte Fortbildungen.

Prof. Sommer (i.R.) hat sich in seiner Forschung auf die neurokognitive Grundlagen von Wahrnehmungs- und Erkennungsprozessen konzentriert — insbesondere wie das Gehirn Gesichter, Objekte und Wörter verarbeitet und wie individuelle Unterschiede in diesen kognitiven Fähigkeiten entstehen.

Prof. Grunske erforscht derzeit die automatisierte Qualitätssicherung und Fehlerdiagnose in Softwaresystemen, mit aktuellem Fokus auf die Erkennung von Inkonsistenzen zwischen Code und Dokumentation sowie auf intelligente Debugging-Methoden.

Michael Burda erforscht die Dynamik von Arbeitsmärkten und ihre makroökonomischen Effekte — insbesondere wie Arbeitsmarktreformen, Flexibilisierung und technologischer Wandel (wie ICT-Einsatz) Beschäftigung, Produktivität und Arbeitslosigkeit beeinflussen.

Prof. Priemer erforscht, wie Schüler und Lehrkräfte naturwissenschaftliche Konzepte verstehen und vermitteln – mit aktuellem Fokus auf digitale Messverfahren, Messunsicherheiten und wissenschaftliches Argumentieren im Unterricht.

Prof. Weizsäcker erforscht, wie Menschen und Unternehmen wirtschaftliche Entscheidungen treffen — insbesondere, wie verzerrte Erwartungen, Fairnessvorstellungen und psychologische Faktoren dabei eine Rolle spielen.

Prof. Tiemann erforscht derzeit, wie Schüler und Studierende naturwissenschaftliche Kompetenzen entwickeln — insbesondere kollaboratives Problemlösen, kritisches Denken und Verständnis für nachhaltige Chemie.

Prof. Giesecke erforscht derzeit die Arbeitsmarktintegration von Migrantinnen und Migranten sowie die Auswirkungen von Ungleichheit auf Beschäftigung und Einkommen in Deutschland.

Prof. Blokland erforscht gegenwärtig urbane Gemeinschaften und Ungleichheiten in Großstädten — insbesondere wie Bewohner von marginalisierten Stadtvierteln im Alltag Ressourcen organisieren und welche sozialen, räumlichen und symbolischen Barrieren sie dabei erleben.

Prof. Gerstorf erforscht die psychologischen und biologischen Veränderungen im Erwachsenenalter und im Alter — insbesondere wie ältere Menschen emotional reagieren, sich an Herausforderungen anpassen und welche Faktoren ihre Gesundheit und Lebensdauer beeinflussen.

Prof. Hoppe erforscht aktuell, wie Technologien und Arbeitsgestaltung die Gesundheit und das Wohlbefinden von Beschäftigten beeinflussen — insbesondere in Kontexten von flexibler Arbeit, ständiger Erreichbarkeit und selbstbestimmter Arbeitsorganisation.

Prof. Lüken erforscht derzeit, wie psychische Störungen wie Angststörungen und Zwangsstörungen entstehen und wie man vorhersagen kann, welche Patient*innen von Psychotherapie profitieren und welche nicht.

Prof. Moser erforscht die Implementierung von Inklusion in der Lehrkräfteausbildung und Schulpraxis.